Jest to niekanoniczna szkoła myślenia w systemie PIED
Używa dodatkowych operatorów do określenia m.in elementów poddań. W krzakowej szkole G, L, i Ą to funkcje, które mogą być spełniane przez więcej niż jedno poddanie, lub jedno poddanie może spełniać więcej niż jedną funkcję.
Elementy zamieszczone w nawiasach kwadratowych to poddania, ale będące częścią jednej całości. Na przykład burger jest [GLĄ] ale ten sam kotlet na talerzu z osobną sałatą i ziemniakami to już GLĄ.
Elementy zamieszkony w nawiasach trójkątnych to funkcje spełniane przez jedno poddanie, np makaron bolognese to <GĄ> ale mięso na talerzu z makaronem obok to GĄ
Plus łączy dania w wielodaniowym posiłku (gdzie jedno danie to zbiór całego jedzenia jedzonego naraz)